Conscientes de que el éxito en la tarea educativa depende, en gran parte, de la coordinación padres-instituto, la comunicación con las familias es continua y directa.
El Instituto considera un objetivo primordial el contacto entre la familia y los tutores para un mejor seguimiento de la formación de sus hijos. Por ello, se facilita a los padres todo tipo de información académica, tanto escrita como en entrevistas personales.